ロイロノートで送られたワークシートに、子どもたちが書き込みながら学習を進めていました。4年生向けの説明文を「1年生に伝わるように書きかえよう」という学習です。どう説明すればいいか悩む言葉を、国語辞典で調べる子や、webで検索する子がいました。それぞれの”良さ”について考えてみたり、話し合ったりするのもいいかもしれませんね。

写真2⋯2年児童の作品