算数　合同な三角形　のかき方を考えていました。

コンパスや分度器を使ってかいていました。辺の長さを３つをはかってかいたのに、３つの角度をはかると見本と同じで、びっくりしていました。

どのようにして合同な三角形をかいたのか、ロイロで写真をとって提出していました。

ほかの子がかいた方法をロイロで見て、なるほどと感心していました。別の教室で学習している子の考え方も見ていました。