今日は、６年生と５年生が、全国学力調査と大阪府学力調査（すくすくウォッチ）に挑みました。「難しい」「わからへん」と言いながらも、最後まで一生懸命取り組んでいました。自分の考えについての理由を書くところも「途中まででもいいから、書こう」と、精一杯考えている姿を見ると、成長したなと感じます。秋には、自分の得意なところや苦手なところがわかりますから、１年の後半、得意をもっと伸ばし苦手にチャレンジしてもらいたいです。