学校日記

いじりは本当に必要？

子どもたちの様子

１年生総合の授業です。今日は、いじめにならない「いじり」とは？というテーマで、み...

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班で協力して

子どもたちの様子

１年生体育の授業です。班でバレーボールのゲームを楽しんでいました。

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仲間との関わり方を見つめなおす

子どもたちの様子

一年生は、『命の学習』を取り組んでいます。今日は、『いじり』と『いじめ』の違...

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今見えないものをみる

子どもたちの様子

３年生理科の授業です。始めに「天体」という言葉を伝えた後で、夜空の映像を見せ...

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なつかしいアルトリコーダー

子どもたちの様子

３年4組の音楽の授業の様子です。今日はアルトリコーダーのテストということもあ...

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昨日の授業の様子⑤

子どもたちの様子

１年生技術の授業です。本棚を作成するための準備の授業でした。発泡スチロールの...

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昨日の授業の様子④

子どもたちの様子

１年生理科の授業です。タブレットを使って、kahootの問題を楽しそうにして...

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昨日の授業の様子③

子どもたちの様子

２年生国語の授業です。 漢字テストに向けて、必死に勉強しています。

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昨日の授業の様子②

子どもたちの様子

２年生数学の授業です。まじめに授業がんばっています！

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昨日の授業の様子①

子どもたちの様子

星の温度や仕組みについて学んでいました。 黒点が動くことについて、太陽そのもの...

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身近な科学を体験

子どもたちの様子

スポーツドリンクをもって、笑顔で教室に向かう先生に声をかけると、「燃料電池を...

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数学の山場

子どもたちの様子

2年生の数学では証明問題に取り組んでいます。 三角形の合同条件が、どれに当て...

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校区で連携してあいさつ推進

子どもたちの様子

本日、朝の挨拶運動に参加しました。 天美北小学校を卒業された皆さんが小学校の...

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教育実習の集大成②

子どもたちの様子

実習生の２年生数学の研究授業の様子です。数学の証明、みんなが苦手とする分野です。...

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教育実習の集大成①

子どもたちの様子

10月から教育実習の先生が来られています。 10月30日（木）1年3組で研究...

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日常生活にも数学はある

子どもたちの様子

現代社会において必要不可欠な、データ分析と活用。どの業界でも数値やグラフなど...

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体育でもICT

子どもたちの様子

10/29(火)体育の授業の様子です...

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今週は生徒会あいさつ運動週間です

生徒会活動

今週はあいさつ運動になります。今日は学級委員のみなさんがあいさつをしてくれました...

• 生徒会
• あいさつ運動

１年生校外学習④

学校行事等

コリアタウンでランチ＆食べ歩きです。

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１年生校外学習③

学校行事等

大阪城公園（噴水広場）でランチタイムです。

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