２年生「社会」の授業の様子です。
授業では、「中国四国地方の地形と交通網の発展によってどう変化してきたか」を考えることを目標に学習に取り組んでいました。
導入では、観光サイトのHPで紹介したときに、小学生のときに修学旅行で行った広島県のことには興味を示していました。
山地や平野などの地形、気候の特徴をただ覚えるだけでなく、その地域の情報を自分の知っている情報と結びつけて学習していました。
また、教科書だけでなく映像も見て情報を得ることで、知らない土地のことも前向きに新たな情報として学んでいました。