５年生は算数「こみぐあい」の学習をしています。
「こんでいる状態ってどんな状態？」ということで、
前日には、新聞紙にみんなで乗ってみました。

シートの枚数も、シートに乗る人数も違うとき、
「どちらがこんでいるのか」を
どうやったら比べられるんだろう？

一人ひとりが、ホワイトボードにカードを置いてみたり、
自分で絵を描いてみたりしながら、
とても真剣に考えていました。

どんどん学習内容が難しくなっていきますが、
とてもよくがんばっています。