学校日記

国語の学習「よりよい地球生活」５年2組-２

５年

それぞれの班が、自分たちにできることも考えて提案しています。発表する側も楽しみながら、クイズや寸劇も取り入れ伝えていました。
堂々としていて大したものです！
地球全体にかかわる問題。一人ひとりが自分事として考え、行動につなげてくれることを期待しています。

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