1月31日(木)、校内研究授業を行いました。
4年2組　国語「ウナギのなぞを追って」
《めあて》ウナギがたまごを産む場所をさがす調査の内容を要約し、紹介文を書く。
5年1組　国語「想像力のスイッチを入れよう」
《めあて》「想像力のスイッチ」を入れて、情報を受け取ろう。
　どちらの授業も、子どもが　自分で考え、友だちと交流し、意見を深める、というみんなで授業をつくっていくスタイルでした。
　「ウナギのことをもっと知りたい」「いろんなメディアからの情報をどう取捨選択するのか」など、私自身がとても勉強になりました。
　先生たちの「学び続ける姿勢」を大切にし、子どもたちが「できた！」「わかった！」「楽しかった！」と言える授業を学校全体でつくっていきたいと思います。