教育実習生の研究授業 6年生
- 公開日
- 2026/09/28
- 更新日
- 2026/09/28
6年
今日は、6年生に入っている教育実習生の授業です。円周＝直径×3.14と円の面積＝半径×半径×3.14を直径と半径に着目したダンスで表現して公式が子どもたちの頭にしっかり残るように工夫してくれました。最初は恥ずかしいと言っていた子どもたちも、後半は自然とダンスで表現していました。
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