ミヤが部屋を散らかしていました。ミヤがトイレに籠もっていました。「ミヤが何かを伝えようとしているサインかな？」「松小っ子のサインは周りの大人や仲間に伝わっているかな？」そんなことを考えながら職員玄関を通ります。

「何してんの！」「早く出てきなさい」ではなく「どした？」から始まる会話（対話）を大切にできる学校を松小っ子、家庭、地域のみなさんとつくっていきたいと思います。

正面玄関を出て顔を上げると、夕焼けと木のシルエットが飛び込んできました。図工の作品みたいな美しさでした。